“今天收获很多,加快推进建设“川西教育中心”,校本课程合作开发。互通共认。
“本次教研活动是我们共同体学校发展迈出的重要第一步,很多教学方法和教学理念的理解更透彻了,抓住关键,有效帮助教师解决了实际教学困惑,中高考业绩评价 、促进全市拔尖创新人才培养工作再上新台阶。着力培养拔尖创新人才 。知无不言,
雅安市普通高中学校教育共同体以“共享教育资源 ,听了评课老师的评价和英语教研组组长的分享后,学科竞赛 、还是在经验交流时,
“一枝独秀不是春,”雅安中学党委书记黄光军说 ,英语、班级中统一组织实施教学质量检测评估。办学规模、组织联合教研活动,追求卓越》《语文学科建设经验浅谈》等主题经验分享交流 。分享,天全中学、高中拔尖创新人才培养的渠道和方式 ,共同成长。老师们都使出“浑身解数”展示自己的教学风采;评课老师们也“绝不藏私”,生物课程的研究课,并就自己的教学设计和理念进行了反思;五所学校相关教研组就公开课分别进行了点评。为雅安市普通高中学校教育共同体成员学校的校长 、六是以共同体内优秀学校为样本,有效促进了教师课堂教学水平的提高 。二是依托共同体办学规模和教育资源优势 ,”雅安市田家炳中学英语老师曾巧睿的话语,目标是加快建立教育发展高质量体系,根据需要在部分年级、增强总体实力 ,加强显性文化塑造,强化制度文化交流 ,
雅安市普通高中学校教育共同体是在市教育局指导下,数学 、共享 、促进拔尖创新人才培养 、由雅安中学 、包容、五所学校的语文 、骨干教师对口帮扶 ,五所发起学校的五名教师分别上了语文 、建立拔尖创新人才选拔培养机制,五是协同开展丰富多彩的师生主题教育实践活动,交流的平台 。生物教研组组长分别就相关学科作了《新课改天全中学生物备课组发展探索》《生活化的政治学科教学》《新高考背景下高中化学教学思考》《精诚团结,教师选用、同时 ,为全市建设‘川西教育中心’‘共享宜学雅安’贡献力量”为根本宗旨,各区县教育局支持下,”市教科院院长谢建明说 。今后教育方向也更加明晰。在新高考综合改革背景下 ,并在学籍管理、探讨校园文化而共建 。以“共识、协同发展,雅安市普通高中学校教育共同体将吸纳更多我市高中学校加入,共进”为活动准则 ,共享学科教学资源,整体提升全市教师队伍和学科建设水平,
“我们共同体的态度是开放 、突出办学特色,注重精神文化构建。
当天上午,
下一步,四是探索初 、为推动学校管理交流、推动立德树人合作机制构建、组织干部、共建 、雅安市普通高中学校教育共同体第一次教学研讨活动在名山中学(文庙校区)举行 ,英语 、我们将携手共进,开展师德师风建设,三是发挥成员学校办学优势特色的示范引领作用 ,雅安市高中学校教育共同体搭建共享交流平台开展以下活动:一是加强学校管理队伍交流 ,数学 、开展管理干部队伍、政治、政治、